南島魯瑪社電子報 2021/8 月號
為自己創造全母語環境
Sra Sacyang
我是 Sra Sacyang，來自花蓮 Fata'an（馬太鞍）和 Kalala（加納納）部落，父母都是阿美族人。因父母工作的緣故，從小在都市長大，直到大學三年級時開始問自己：「我是誰？我來自哪裡？」而後決定踏上回家的路，加入階層參與 ilisin，並且持續在生活中學習 Pangcah 的精神與文化。

「一定要去到那裡才能學母語嗎？我不用出國也可以學英語啊！」
這是我來到 Pinanaman 河邊教室之前被挑戰的問題。

小小孩的我給外婆帶大，完全實踐全阿美語的環境，在家能流利的和長輩對話，上幼兒園時老師還詢問母親：「她在說什麼？我們都聽不懂。」但這樣的母語能力，僅止於幼兒園初期。

在有記憶以來，不記得自己具備流利對話的能力，都是聽長輩提起；上了幼兒園的我，漸漸遺忘話該怎麼說，即便家裡偶爾會說母語，但我只會一些日常的單字、聽得懂但不太會說，遇到長輩，也都因為說的不輪轉而感到心虛。

長大回部落的時間，我告訴自己要把握講母語的機會，即便很殘破，但我是家族中唯一一個會用母語和長輩對話的小孩，舅婆對我說：「我知道妳聽得懂，妳一定要很多練習，要會說我們的話。」

出社會後在台東海線從事幼兒相關的工作，深知幼兒期是語言發展的黃金期，長輩也常說：「現在的 wawa 都不會說、也聽不懂。」這些話一直放在我心裡。小的時候沒有辦法選擇，現在長大了，我想為自己創造全母語的環境，除了身份的認同，我想在這裏好好認識「Pangcah」，努力實踐我想象中「Pangcah」的樣子。


以歌告別
Panay Arik
在前一陣子，河邊教室裡一個曾經陪伴、幫助過我們的夥伴 Sining 過世了，我和家長們討論怎麼樣可以用行動去表達我們的不捨和難過，怎麼樣的方式可以讓孩子也參與在其中，藉由實際的行動陪伴、教導 wawa 觀察生活周遭的生命現象，並以具體的行動去感受生命相互牽絆的意義，進而去實踐在生活中？

經討論後，我們決定和孩子以夥伴的信仰，來為祂獻唱母語的詩歌，來向 kaka Sining 和祂的家屬們來表達我們的安慰和不捨之意。

而練唱期間正逢疫情，大家無法見面。老師、家長和孩子，還有一群志工夥伴，我們用線上練唱的方式來進行母語詩歌的練唱外，也各自錄下和孩子們練唱的片段，剪輯成一支充滿我們思念和祝福的影片來送別 Sining。希望在喪禮的前一刻，能夠利用這些旋律及歌詞來告別、祝福已成為to'as（祖靈）的夥伴 Sining 能夠一路好走，也撫慰夥伴還在世的家人們能夠告別遺憾一同留住過往的回憶。

孩子們用著稚嫩的童音唱著歌曲，也許對於歌詞裡的意思仍懵懵懂懂，不太理解身旁的大人眼眶中為什麼充滿著淚水？可是透過 wawa 和大家的歌聲，我們確確實實的傳達了對往生的 Sining 思念及感謝之情，整首歌雖充斥著悲慟難忍的氛圍，但卻也溫馨，希望在天之靈的 kaka 能夠感受到我們大家的心意。


Ma’ilol kami i tisowanan 此刻我們思念起祢
Nga'ayay to kiso i matini？ 現在過得好嗎？
Katayni i lemed no niyam a masaso'araw kita 請到我們的夢裡相見


河邊的孩子
黃婷蘭
Pangcah 這個語言對我來說，是花蓮玉里夏日的艷陽下，河邊教室的 wawa 嬉鬧的笑聲，他／她親暱地爬在我身上的沉沉的重量，還有還有......哭泣的時候，牽起他／她的手一起去找蝸牛，破涕為笑的那種簡單的快樂，我也絕對忘不了孩子們玩得一身濕的瘋狂。

河邊教室的 wawa 都很有個人風格。大班的 Calaw 是天生的運動員，擁有無窮的活力和力氣，還有絕佳的平衡感，教室裡的中班小班都是看著 Calaw kaka（哥哥）爬樹，也跟著學爬樹。

大班的 Nikar 在戶外散步課的時候，總會牽著 safa（妹妹）的手散步，也會不時地幫年紀小的 wawa 拿東西，展現出姐姐照顧弟弟妹妹的溫柔。

Muakay 吃到好吃的東西，一定會說我要留一個給 Ina（母親），或是畫畫了，總是說我要送給 Ina 。

Kacaw 對顏色的敏銳度和天馬行空的想像，總是會做出非常漂亮又有趣的作品。還記得有一次畫畫的時候，Nikar 不禁對著 Kacaw 說 Wata！你是大藝術家。

Talay 和 Alo 小川常常會有又得意又害羞的表情。還記得散步去採金多筍的那天，太陽很曬，我和 Alo 小川都沒有戴帽子，他拔了一張大片的姑婆芋葉子給我遮陽，貼心的川常常讓人感到好溫暖。

Idek 很喜歡吃東西，也從來不需要大人鼓勵吃青菜或吃肉，總是裝了一大碗，專心地吃東西，每次見她吃東西，就會覺得這些菜都很好吃。

2021年的夏天，我在花蓮玉里說著阿美語，每天早上輕聲地和孩子們道 Maratar 早安、唱著感恩天地人的吃飯歌，和 wawa 抓土裡的 Kakeroy（蜈蚣）和 Comoli（蝸牛），孩子回家前 Afofo（抱抱）道別，這個夏天好溫暖、好特別。